１学期最終日、６年生がジャガイモの収穫にやってきました。理科の実験でお世話になったジャガイモですが、少しでも大きくなるように、じっくり育てたらしい・・・。大きくはないけれど、数はたくさん！味の検証は･･･夏休みの宿題かな。

　４年生が総合的な学習の時間にこども園を訪問してきました。　
　「やさしいまちづくりのために自分たちができること」として自分たちで話し合い、手分けをしてとても熱心に準備していました。４年生も、こども園の年長さんも、運動会で踊ったソーラン節を一緒に踊る一幕も。園の先生からは、年長さんの踊りがとっても上手になったとのこと。４年生、いいお手本になれたみたいです。
　時間をかけて準備したたくさんのプレゼントを渡して、一緒にゲームをして、楽しい時間を過ごすことができました。普段の学校では見られない、年下へのさりげない気遣いをしている４年生も見ることができて、素敵な時間になりました。

3日連続の雨もようやく途切れて、晴れ間が戻ってきました。子ども達のあいさつの声も自然と大きくなります。１学期もあと２日。夏の準備が進んでいます。

4年生が職員室前の花壇に、落花生の苗を植えに来ました。
これは４年生が福祉の学習で「自分たちでできること」を考えたときに出てきた活動の一つ。クラスで相談した結果、校長室に「学校で畑を作って野菜や花を育てたいから場所を貸してほしい」と、代表の児童が相談にやってきました。何を栽培するかについては、いろいろ考えたり調べたりしたようで、夏休みは世話が難しいので･･･と言っていたのですが、落花生の栽培にチャレンジしてみることになったようです。
　自分たちで株を分け、適度な間隔を空けて苗を植え、最後はちゃんと水やりもして、戻っていきました。お互いに掛け合う言葉がとても優しくて，的確で、すごい！これは余計な口を挟んではいけない・・・と黙って見守ってしまいました。落花生も子ども達も、よく育ちますように！

昼休みにJRC登録式がありました。
毎年３年生がJRC団員として登録することを記念して行われる式です。
計画委員会が式を進行し、赤十字や青少年赤十字について説明をした後、
みんなで誓いを唱和しました。
３年生は団員の印であるバッジももらってちょっとウキウキ。
さぁ、小さな社会貢献からスタートしていきましょう！

今日は朝から６年生がドッジボール大会をしていました。
この大会、算数の「総当たり戦で試合をするとしたら全部で何試合？」という問題から派生したもの！いわば“ごほうび”？の時間。そんなことを覚えているかどうかは別にして、とにかく全力で楽しんでいました。司会･進行に、実況アナウンス付き！この実況アナウンスがとっても上手でびっくり！いろんな才能が生かされているひとときでした。

　今日は七夕給食。子ども達は１時間目の算数の時間から「今日は七夕ゼリーだよ！」と教えてくれるくらい楽しみにしていた様子。
　実際見てみたら、ゼリーだけでなく、コロッケも星形だし、スープの“なると”も星の模様だし、オクラも入っているし、ビーフンは天の川をイメージしているのだそう。なるほど～！たくさんこだわって作ってくれているのですね！

ついでに、子ども達が短冊に書いた願い事も叶いますように･･･

2年生がなにやら楽しそうに授業を始めました。
色水を使って･･･“リットル”の学習のようです。
みんなわくわくした表情で実験を見つめていました。

　今日の朝の時間は読み聞かせタイム。全クラスに読み聞かせボランティアの方々が来てくださいました。
　大きな絵本や、紙芝居もあって、みんなとても楽しそうです。
　5年生の教室では、地域の偉人照山修理さんの偉業をオリジナルで語ってくださっていました。図書室で自分で選んだだけでは体験できない貴重な時間です。

宿泊学習２日目。夕べはやはり興奮して眠れず、朝からとてもだるそうな人も･･･。
それでも、動物発見ゲーム（ウォークラリー？）と昼食（焼きそば）作りが待っています。

　最後の記念撮影もいい笑顔で撮れました。
始めの会で先生と約束した「友達のいいところを見つける」ミッションは
どのくらい達成したのでしょう？
いずれにせよ、まずは無事家に帰って体を休めましょうか。
来週、お土産話を楽しみにしています。